miércoles, 23 de octubre de 2019

martes, 8 de octubre de 2019

Salut

Bonjour à tous mes élèves de Français.

PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS

Camion, bicyclette, taxi, autobus, moto, métro,  menu, cinéma, baguette, thé, pharmacie, restaurant, croissant, guitare, bibliothèque, sandwich, théâtre,






LES NOMBRES DE 1 À 10 : UN, DEUX, TROIS, 
QUATRE, CINQ, SIX, SEPT, HUIT, NEUF, DIX.


Et pour voir la prononciation ici la video suivante

martes, 12 de febrero de 2019

QUI EST QUI?

Décrire une personne


Du général au particulier
On indique le genre :
C’est un homme/ une femme/ un garçon/ une fille

On parle de l’âge :
Il/elle est jeune/ vieux, vieille/ âgé, âgée

On parle de l’apparence :
Il/elle est beau, belle/ mignon, mignonne/ joli(e)/ laid(e)

On indique la taille :
Il/elle est grand(e)/ petit(e)/ de taille moyenne
Il/elle est gros, grosse/ mince/ maigre

On parle des cheveux:
Il/elle a les cheveux (ses cheveux sont) noirs/ bruns/ blonds/ roux
Il/elle est brun(e)/ blond(e)/ roux, rousse
Il/elle a les cheveux raides/ frisés/ bouclés/ ondulés
longs/ courts

On parle des yeux :
Il/elle a les yeux (ses yeux sont) grands/ petits
 noirs/ marron/ gris/ verts/bleus

On parle des traits particuliers :
Il/elle a la barbe, une moustache, un grain de beauté, des taches de rousseur, un tatouage, un
piercing...

On parle de son caractère:
Il/elle est sympathique, antipathique, heureux-heureuse, méchant (e), génial(e), intelligent(e),
fantastique, content(e), élégant(e), discipliné(e)...

On décrit ses vêtements :
Il/elle porte un pantalon noir, une jupe jaune, un tee-shirt, des lunettes...

miércoles, 16 de enero de 2019

LES ANIMAUX





Regardez les dessines pour faire  la déscription si vous voulez!



Description des animaux


GUÍA PARA DESCRIBIR LOS ANIMALES

   



1.  Primero, tenemos que hacer una introducción

Voilà/voici mon animal de compagnie /
Voilà/voici mon animal préféré.

2. Decir qué animal es y presentarlo  

- C’est un/une + (vocabulaire animaux)
- Il/Elle s’appelle …………
- Il/Elle a …… ans

3. Decir su tamaño

Il/Elle est + grand(e)/petit(e), gros(se)

4. Decir su color y si tiene alguna mancha

- Il/Elle est ……………………
- Il/Elle a une tache + (couleur en féminin/ Il/Elle a des taches + (couleur en féminin y pluriel)


5. Comenzar a describir las partes del cuerpo del animal

- Il/Elle a les oreilles + longues/petites, pointues
- Il/Elle a les yeux  grands/petits et noirs/marron/vert, etc
Il/Elle a les pattes + (couleur en féminin et pluriel) et courtes/longues
- Il/Elle a le poil + court / long
- Il/Elle a les dents + grandes/petites
- Il/Elle a la queue très courte / une longue queue
- Il/Elle a de longues moustaches / Il a des moustaches courtes
- Il/Elle a une aile + (couleur en féminin)
- Il/Elle a les plumes + (couleur en féminin)
- Il/Elle a un bec + (couleur en féminin)

6. Adjectifs

Il/Elle est + adjectifs (mignon, féroce, méchant, comique, etc)